W roku szkolnym 2021/2022 nasze przedszkole już po raz kolejny przystąpiło do realizacji programu edukacji antytytoniowej ,,Czyste powietrze wokół nas” .
W programie brały udział 3 grupy przedszkolne: III Motylki, IV Pszczółki
i V Sowy.
Głównym celem programu było kształtowanie świadomych, asertywnych postaw wśród dzieci dotyczących ochrony własnego zdrowia, w przypadku bezpośredniego kontaktu z osobami palącymi.
Program miał za zadanie:
Wykształcić u dzieci umiejętności rozpoznawania różnych źródeł dymów.
Wykształcić umiejętności rozpoznawania różnych dymów, „wydobycie” dymu papierosowego.
Zwiększyć wrażliwości dzieci na szkodliwość dymu papierosowego.
Zwiększyć poziom wiedzy na temat skutków palenia papierosów.
Zwiększyć wrażliwość dzieci na miejsca, w których mogą być narażone na dym tytoniowy.
W ramach realizacji programu odbyły się następujące zajęcia:
1.Wycieczka – ukierunkowanie dzieci na źródła i rodzaje dymów oraz miejsca skąd mogą się wydobywać (dym z komina, spaliny samochodowe, dym papierosowy) poprzez obserwacje w środowisku.
Dzieci zwracały uwagę na kolor dymu. Po powrocie z wycieczki na podstawie własnych pomysłów i obserwacji różnych źródeł dymu rysowały na temat Gdzie i kiedy widzę dym?
2.Co i dlaczego dymi ?
Kolejne zajęcie miało na celu dalsze wzbogacanie wiedzy dzieci na temat pochodzenia dymów, określanie ich rodzajów oraz przyczyn ich wydobywania się. Przedszkolaki miały możliwość obejrzenia prezentacji multimedialnej
pt. Dymy, Smok czy smog. Uświadomiły sobie co to jest smog? Jakie czynniki sprzyjają powstaniu smogu (zanieczyszczenie powietrza wywołane działalnością człowieka, znaczenie zamglenia, brak wiatru- cisza wiatrowa). Poznały też różnicę między smogiem a smokiem.
3.Jak się czuję, kiedy dymi papieros?
Na tych zajęciach dzieci poszerzyły wiedzę dotyczącą szkodliwości dymu papierosowego poprzez zabawę Kwiatki do muzyki relaksacyjnej. Odpowiadały na pytania: które zapachy były miłe, a które nieprzyjemne, jak zachowywały się kwiaty na łące, gdy ktoś palił papierosy? Podczas zabaw towarzyszył przedszkolakom wesoły dinozaur -Dinek ze swoją piosenką: „…Papieros to wróg nasz co zdrowie zabiera. Nie wolno! To szkodzi! Dość tego palenia!”
4. Co się dzieje, gdy ludzie palą papierosy?
Na czwartych zajęciach dzieci poznały historyjkę o podróży Dinusia pociągiem. Najpierw bawiły się przy piosence Jedzie pociąg z daleka. Wcielały się w rolę maszynisty i podróżnych. Pokazywały jak zachowywali się ludzie w wagonie gdzie nikt nie palił, a jak w wagonie dla osób palących.
Dzieci malowały farbami dinozaura Dinusia.
5. Jak unikać dymu papierosowego?
Ostatnie zajęcia polegały na rozwijaniu umiejętności zachowania się, gdy dzieci znajdą się w zadymionych pomieszczeniach oraz umiejętności radzenia sobie w sytuacjach, w których inni palą papierosy. Dzieci odszukiwały w sali znaczki
z zakazem palenia i rozmawiały na temat gdzie można takie znaczki jeszcze spotkać. Wykonały znaczki ,,Bardzo proszę. Nie pal przy mnie!”, które zabrały do powieszenia w swoim pokoju.
Przedszkolaki chętnie uczestniczyły we wszystkich zaproponowanych formach zajęć i bardzo zaprzyjaźniły się z Dinusiem.
Poprzez realizację programu kształtowane były u dzieci prawidłowe postawy zdrowotne.
Szanowni Rodzice!
Program profilaktyczny realizowany w przedszkolu to nie wszystko.
W dużej mierze to od Państwa zależy, czy dzieci będą miały w przyszłości problem z zażywaniem substancji psychoaktywnych, czy też nie. Wspierajcie Wasze dzieci, gdy będą się bronić przed wdychaniem dymu tytoniowego i umieszczą w swoim pokoju przyniesiony z przedszkola znak zakazu palenia. Nie złośćcie się na nie. Wasze dzieci mają prawo decydować, co się wokół nich dzieje.
Pamiętajcie jednak, że to Rodzice w domu powinni dawać przykład swoim zachowaniem.
Opracowały:
Alina Łojek
Klaudia Wachla-Nowakowska
